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【文件】艺术研究院博士资格考试暂行规定(2017年修订)
点击次数:1093      发布时间:2017-01-09

 

 

根据南京大学《关于全面实施学术学位博士研究生教育改革的意见》,从我院研究生博士生培养的实际情况出发,特制定我院博士资格考试方案,并从2014级开始试行。

一、考试宗旨

1)    博士资格考试是博士生培养的重要一环,是全面提升博士生质量和规范研究生管理的关键抓手。

2)    博士资格考核旨在全面考察博士生专业基础知识、学习情况、科研能力等。

3)    经由博士资格考试,通过者将进入论文写作阶段。

二、时间安排

1)    博士资格考试每年举行一次。时间是从博士生取得学籍后的第2学期末至第3学期初。

2)    博士资格考试采取动态/递进考核的方式,考试分为专业基础知识和论文预研两个阶段,共有4个步骤。

三、考试内容与方法

艺术学理论专业博士资格考试采用国际上通行的人文学科comprehensive examination做法,特别参考世界著名大学艺术学科的考核模式,针对本专业的具体情况,形成以下考试内容和方法。

第一阶段专业基础知识考核

专业基础知识考核着重考察博士生专业基础知识的掌握状况,以研读专业必读书目展开,以提交读书报告为考核形式。博士生须在第2学期末410日前提交读书报告。

专业基础知识考核内容和方式如下:

A.   由博士指导小组确定本专业博士阶段必须精读的8本经典专业文献。

B.    博士生在第一学年内必须完成8本经典文献的阅读,并分别就每本书写出1篇读书报告。

C.    每篇读书报告的字数不少于0.5万字。

D.   在规定时间内将读书报告打印后交研究生秘书,并转博士生导师和博士指导小组审核。

E.    由导师和导师组所有成员共同批阅读书报告,导师组五位成员分别负责其中一至两篇读书报告的批阅,按百分制给所批阅的读书报告打一个分数,最终由研究生秘书对五位导师的分数进行平均后计算出得分。

F.    该项考核占博士资格考试总成绩的25%,满分为100分。

第二阶段论文预研专题考核

论文预研专题考核着重考察博士生为未来博士学位论文所做的前期工作,以判别博士生在知识储备、研究能力等方面去情况,决定其是否可以进入学位论文写作阶段。论文专题预研考核安排在第3学期初。

论文专题预研考核分为以下三个步骤:

(一)文献分析报告(第3学期初910日前提交)

1)    撰写文献分析报告前,须进行博士论文开题报告会(第2学期末510日前)。博士生向博士指导小组全体老师汇报选题情况,听取老师意见和建议。选题通过后进入学位论文参考文献的研读和分析报告的撰写。

2)    文献分析报告为博士生学位论文基础性工作,着重考察博士生对学位论文相关知识掌握的情况。

3)    博士生在第二学期末与导师商定大致研究方向,确定学位论文初步参考书目。此书目再发给博士指导小组所有老师,由指导小组老师补充完善,形成学位论文参考文献的扩展版,供博士生使用。

4)    博士生在参考文献阅读过程中,应与导师或博士指导小组其他老师,甚至校内外其他专家联络,参与不同形式的讨论,全面深入地掌握文献并撰写文献分析报告。

5)    学位论文的专题参考文献不少于40种,其中西文参考文献不少于1/5。所列文献必须是可以获得在资源,不能只列出书目而无具体分析内容。

6)    文献分析报告的基本要件至少包括:文献的书目的完整信息(标题、作者、出版或发表时间地点等);文献的主题、主要论点、方法论、与其他相关文献的参照比较等;文献与特定研究领域的历史发展和当下进展的联系,其重要性、创新性和存在问题;文献与本人学位论文的相关性。⑤文献分析报告,应以文献综述的形式来写,避免逐一罗列每篇文献的内容简介,抓住重点问题展开,特别是与本人博士学位论文相关的重点问题。⑥文献分析报告的开头,应有关于论文选题的简要介绍,以及关于论文的初步写作提纲。

7)    文献分析报告的篇幅不少于4万字,打印成册。

8)    由导师和至少2位老师批阅博士生提交的文献分析报告。其中导师给出的成绩占总分的50%,其他2位老师给出的成绩占50%,由研究生秘书统计后计算出得分。

9)    该项考核占博士资格考试总成绩的25%,满分为100分。

(二)问题解析报告(第3学期初922日前提交)

1)    导师和博士指导小组老师在细读博士生的文献分析报告基础上,有针对性地分别提出1个对论文撰写至关重要的关键问题。

2)    博士生共须问答2个问题,其中导师所提问题为必答题,导师组其他成员所提问题,可以从中选择一个最具共性的、或对论文至为关键的问题作答。

3)    博士生针对这2个关键问题,在一周时间内独立完成一篇解答这些问题的专题报告,报告的篇幅不少于1万字。

4)    报告完成后博士生及时上交研究生秘书,然后转给导师和其他指导小组老师。

5)    导师和指导小组老师分别就各自提出的问题,对博士生所做的问题分析和解答进行评判并给出成绩。其中导师给出的成绩占总分的50%,其他老师给出的成绩占50%,由研究生秘书统计后计算出得分。

6)    该项考核占博士资格考试总成绩的25%,满分为100分。

(三)专题面试(第3学期初925日)

1)    针对博士生所提交的问题解析报告,博士指导小组成员在仔细研读报告的基础上,组织专题面试,进一步考核博士生的知识准备、解决问题的方案、创新点以及不足等。

2)    面试小组至少由博士指导小组三位以上的老师(包括导师)组成。

3)    面试时间为每人1-2小时。

4)    面试成绩由导师和面试小组分别评判,其中导师给出的成绩占总分的50%,其他老师给出的成绩占50%,由研究生秘书统计后计算出得分。

5)    该项考核占博士资格考试总成绩的25%,满分为100分。

6)    专题面试阶段,至少有1篇学术论文在CSSCI刊物发表。论文发表暂不计入考核总分,但可作为考核成绩级别评定、推荐学校奖学金等方面的参考。

四、成绩评定

1)    博士资格考试总分为400分。其中4个步骤每项所占比例分别为:

A.     读书报告占总成绩的25%,满分为100分。

B.     文献分析报告占总成绩的25%,满分为100分。

C.     问题解析报告占总成绩的25%,满分为100分。

D.     面试占总成绩的25%,满分为100分。

2)    博士资格考试工作由本院博士指导小组实施,本着公正、负责、实事求是的态度,对博士生的全面情况做出客观公正的评价。

3)    博士资格考试的成绩评定分为四级:优秀、通过、暂缓通过和劝退。按研究生院相关规定,资格考试的优秀率不超过15%,暂缓通过率不低于15%

五、考试后相关事项

1)    通过资格考试的博士生方可进入论文撰写阶段。

2)    通过资格考试的博士生方可申请相关研究生奖学金和公派出国计划。

3)    获得优秀成绩的博士生将根据情况给与奖励和进一步支持。

4)    暂缓通过博士生,导师须与博士生商议,根据其具体情况,制定出具体的提升或帮扶计划。

5)    劝退环节须慎重处理,除博士生自己提出退学,劝退须经博士指导小组全体老师商议后做出决定,导师和研究生辅导员须做好相关安抚工作。

六、监督及复议

1)    博士资格考试实行责任制度和责任追究制度,博士指导小组对考试过程的公平、公正和考试结果全面负责。

2)    资格考试完毕后,研究生秘书在一周内将考试成绩通知参考的博士生及其导师。

3)    对考试成绩及结果有疑议的博士生,可按研究生院相关规定向本院博士指导小组提出投诉或申诉。对投诉和申诉问题经调查属实的,博士指导小组在规定的时间内进行复议并给出复议结果。

六、其他规定

1)    所有博士生必须参加本年级的第一次博士资格考核。

2)    每位博士生在6年时间里有3次博士资格考核的机会。

3)    在规定时间内仍未通过博士资格考试者,视其情况劝其退学或作肄业处理。

4)    本规定中的时间安排仅做参考,具体视考核当年的时间安排。

5)    其他未明确列出的相关规定,按南京大学《关于全面实施学术学位博士研究生教育改革的意见》执行。

七、附则

本规定的解释权归艺术研究院博士指导小组。

 南京大学艺术研究院  

     201719日第三次修订


附:必读书目

1.      童强主编:《艺术理论基本文献/中国古代卷》,生活读书新知三联书店2014年版。

2.      聂振斌编:《中国现代美学名家文丛/王国维》,浙江大学出版社2009年版。

3.      宗白华:《中国美学史论集》,安徽教育出版社2006年版。

4.      徐复观:《中国艺术精神》,华东师范大学出版社2001年版。

5.      叶朗:《中国美学大纲》,上海人民出版社2005版。

6.      亚里士多德:《诗学》,商务印书馆1996年版。

7.      黑格尔:《美学》,第一卷,商务印书馆1996年版。

8.      塔塔尔凯维奇:《西方六大美学观念史》,上海译文出版社2013版。

9.      比厄斯利:《西方美学史》,北京大学出版社20016版。

10.  Wartenberg编:《什么是艺术》,重庆大学出版社2011年版。

 

附件:艺术研究院博士资格考试暂行规定(2017版).docx   
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